Mesleki Eğitim Merkezleri’nde yürütülen yeterlilik sınavlarına dair iddialar, eğitim camiasında büyük tepki topluyor. İddiaya göre, adayların mesleki yeterlilik belgesi alabilmesi için girdiği sınavlar bazı merkezlerde standartların dışında, “kişiye özel” şekilde düzenleniyor.
Normalde en az 8-10 kişiden oluşması gereken sınav komisyonlarının bazı merkezlerde bilinçli olarak parçalandığı ve 4-5 kişilik gruplara hatta tek adaylı sınavlara dönüştürüldüğü öne sürülüyor. Bu yöntemle sınav oturumları artırılırken, her oturum için ayrı ücretlendirme yapılması sağlanıyor ve bu durum kamu kaynaklarının zarar görmesine yol açıyor.
Denetim mekanizmasındaki eksiklikler de iddiaların en dikkat çeken boyutunu oluşturuyor. Usulsüz uygulamaların uzun süredir bilindiği ancak denetimlerin ya yetersiz yapıldığı ya da bazı durumların bilinçli olarak göz ardı edildiği ifade ediliyor. Bu durum, sistemde ciddi bir açık ve ihmali ortaya koyuyor.
Eğitim uzmanları, bu tür uygulamaların yalnızca mali kayıplara yol açmadığını, aynı zamanda eğitim sistemine olan güveni de sarstığını belirtiyor. Kamuoyunda artan tepkiler, yetkililerden kapsamlı bir inceleme başlatılmasını ve şeffaf bir denetim sürecinin devreye alınmasını talep ediyor. Eğitimde güvenin yeniden sağlanması, önümüzdeki dönemde en kritik önceliklerden biri olacak gibi görünüyor.